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MÁSTER BUSINESS EM LIDERANÇA

FEMININA

MUDE O SEU DESTINO!
 
 

O CURSO

O Master Business em Liderança Feminina é um curso de realizado pela Fundación BRITO através do Projeto ELLA, um projeto de apoio, visibilidade e formação de Mulheres Líderes. O curso tem por propósito promover a formação continuada em liderança feminina, conhecendo as principais teorias e conceitos de liderança necessários para ser uma líder eficaz, aprimorando as habilidades práticas necessárias para construir uma visão compartilhada e superar seus próprios limites, reconhecendo seu próprio estilo de liderança e os estilos de outros profissionais.

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OBJETIVOS

  • Proporcionar conhecimento e ferramentas relevantes para o desenvolvimento de planos de negócios que o ajudem estrategicamente;

  • Proporcionar uma série de experiências, discussões e ampliação da visão através de professores internacionais;

  • Destacar pontos relevantes para uma preparação específica na realização de sua atividade globalmente

  • Implementar ferramentas de negociação, trabalho em equipe, gerenciamento de conflitos e tomada de decisão.

  • Criar uma rede de relacionamentos eficaz, entendendo a importancia do networking no seu desenvolvimento profissional, identificando oos desafios e os fatores que dificultam seu progresso profissional;

  • Gerenciar seu tempo com eficiência e usar estratégias para encontrar um equilíbrio entre trabalho e família.

  • Desenvolver habilidades estratégicas de comunicação, convencer, persuadir e seduzir em diferentes ambientes, gerenciando atitudes, linguagem e emoções;

  • Adquirir habilidades para gerenciar pessoas que atendem às competências e necessidades de negócios.

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A QUEM ESTÁ 

DIRIGIDO?

Mulheres que desejam dar um salto qualitativo em sua vida pessoal, social e laboral, mulheres que  possuem e desenvolvem a vocação pela liderança na gestão de empresas e instituições.

 
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PROGRAMA

Aula 1: Introdução à Liderança

  • Aula inaugural com palestrantes

  • Uso da plataforma

  • Conhecendo a metodologia

  • Apresentação do programa e o que esperar em cada módulo

  • Conceito e modelos de liderança

 

Aula 2: Auto-liderança

  • Estado atual

  • Estado desejado

  • Gestão da transformação e mudança de estado

  • Ferramentas de Autoconhecimento

  • Failure Vs Learning. Como ler a vida

Aula 3: Lider Coach

  • Competências de uma Lider e competições entre mulheres

  • Competências de coach leader

  • A conversa como ferramenta de liderança

  • Treinamento prático e aplicável

  • Estilos de liderança e adaptação

  • Atitude de líder

Aula 4: Liderança Emocional: a arte de liderar emoções na empresa

  • Inteligência Emocional

  • Introdução de Múltiplas inteligências

  • Desenvolver, gerenciar e reter talentos na inteligência Emocional talentos

  • Autogestão e diminuição do estresse

Aula 5: Gerenciamento 4.0

  • A empresa baseada em talentos

  • Imagem da marca do líder como empregador

  • Construir relacionamentos com a equipe

  • História de Sucesso

  • O que evitar para atingir um gerenciamento eficaz

 

Aula 6: Identidade e Liderança

  • Identidade para a Liderança

  • Autoestima e Identidade

  • Identidade e Cultura 

  • Mulher, Arte e Identidade

  • A quarta Revolução Industrial

  • A sociedade Post Covid

 

Aula 7: Criatividade ágil para liderança de projetos

  • Design thinking e Inovação

  • Ferramentas, Cerimônias e Pensamento Criativo.

  • Metodologia e Espaços Criativos

Aula 8: Produtividade e organização pessoal

  • Gestão do Ego e suas armadilhas.

  • Gerenciamento de tempo emocional.

  • Gerenciamento de reconciliação em ambientes profissionais.

  • Como fazer uma agenda na prática

  • Conciliação, uma realidade que afeta a todos.

 
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PARTICIPANTES

 
 
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Informação útil

  • Modalidade: curso online. Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem Videoconferências, entrevistas com especialistas, apresentações interativas e sessões ao vivo.

  • Duração: 2 meses

  • Periodicidade: aulas nos sábados 

  • Início das aulas: 10 de outubro de 2020

  • Término das aulas: 12 de dezembro de 2020

  • Idiomas: aulas em espanhol e em português

  • Título emitido pela Fundación BRITO e FLORIDA Universitária

  • Carga horaria total: 360h (ECTS Europeo)

 
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Perguntas frequentes

As aulas serão em português e espanhol?


Sim, entretanto as pessoas que darão as aulas em espanhol já estão acostumadas em realizar conferências a alunos brasileiros e por isto procuram falar devagar para facilitar a compreensão. Ao realizar a inscrição o aluno deve estar ciente de que este curso além de ter as aulas em dois idiomas também possui uma metodología européia que é distinta da brasileira porque é centrada no aluno (SCL). A Aprendizagem Centrada no Aluno (SCL) é um processo de transformação qualitativa para os alunos em um ambiente de aprendizagem voltado para reforçar sua autonomia e capacidade crítica por meio de uma abordagem baseadanos resultados. Esta metodologia se destaca por promover: 1. Ênfase na aprendizagem ativa em vez de passiva. 2. Ênfase na compreensão e aprendizagem crítica e analítica.
3. Maior responsabilidade por parte do aluno em obter o conhecimento por conta própria.
4. Maior autonomia do aluno.
5. Uma abordagem reflexiva para o processo de aprendizagem tanto por parte do aluno como pelo professor. Deste modo, o papel do professor no SCL é apenas de facilitador do conhecimento, onde deverá explanar de maneira objetiva o assunto proposto mas a responsabilidade de aprofundar o mesmo é de cada aluno de acordo com seu interesse.




Como atingimos 360h num curso de 2 meses?


O curso por ser realizado por instituições européias possuem o Sistema de Créditos Europeus ECTS que é a sigla para European Credit Transder System (European Credit Transfer System) e o sistema adoptado por todas as Universidades do Instituto Europeu de Ensino Superior (EHEA) para garantir a homogeneidade e qualidade dos estudos que oferece.
Consiste na medição do trabalho (25 a 30 horas) que o aluno realiza para cumprir os objetivos do respectivo programa de estudos. Inclui as horas de aulas teóricas realizadas pelos professores (presenciais ou online), mas também as horas de estudo que ele realiza em casa após a aula teórica, as horas que o mesmo dedica à realização de alguma leitura, pesquisa, seminários, trabalhos, práticas ou projetos, e as aulas necessárias à preparação e realização de exames e trabalhos de avaliação.
Portanto, o crédito europeu não conta somente com a carga horária presencial dada pelo professor, ela inclui em seu cálculo o período em que o aluno revisa ou estuda o assunto em casa. Deste modo se valorará sempre a carga horaria que o aluno tem em sala de aula (ou nas aulas online) e se complementará com as horas extras que ele dedica ao assunto exposto pelo professor seja em casa, no trabalho, em pesquisas, internet, práticas, etc. Portanto, para cada ECTS (4 horas de aula presencial (3 online) se acrescentará a carga horária referente ao estudo que o aluno realiza após a aula presencial atingindo então as 30 horas. Deste modo nosso curso permite que ao final dos dois meses o aluno atinja as 360 horas. Maiores informações: http://sepie.es/doc/comunicacion/publicaciones/guiaects2015.pdf




Tenho que revalidar meu curso no Brasil visto que é um diploma emitido por uma fundação e uma universidade européia?


Por ser um curso de especialização não será necessário revalidar o mesmo pois é válido de maneira internacional visto que, de acordo com o que determina a CAPES, este curso se insere na categoría de pós-graduação LATU-SENSU. Qualquer certificado de pós-graduação lato sensu expedido por universidades estrangeiras aceito no Brasil sem necessidade de revalidação. De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que não disciplinou a revalidação de pós-graduação lato sensu.Os cursos que necessitam de revalidação são os STRICTO-SENSU: mestrados e doutorado.





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